力学好的人到底有多恐怖？

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力学好的人到底有多恐怖？
原文地址：https://www.zhihu.com/question/396642908

大力水手

我妈是生物力学和固体力学本硕博连读，够厉害了吧
我小学、初中有题不会，她也怎么做不出来，于是下不来台就开始对我施展力学教育，用手打、用棍子打，一次能打2个多小时，确实很恐怖。

检验医师

考流体力学，老师说:XXX你坐到那边，我只监考你，其他同学这次考试可以看书，可以交流。
考完之后被监考的那家伙100分，其他所有人不及格。（40多年前的事了，他还经常拿出来说）

检验医师

高考零分作文（via.网络）

• 有一种鸟，它能够飞行几万公里，飞越太平洋，而它需要的只是一小截树枝。在飞行中，它把树枝衔在嘴里，累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落到树枝上休息一会儿，饿了就站在树枝上捕鱼，困了就站在树枝上睡觉。谁能想到，小鸟成功地飞越了太平洋，靠的却仅是一小截的树枝。试想，如果小鸟衔的不是树枝，而是把鸟窝和食物等所有的用品，一股脑儿全带在身上，那小鸟还飞的起来么？
  

根据上述材料作文，要求自定立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外）；不要脱离材料的内容及做含意范围作文，不少于800字。

         《我不相信傻鸟的道理》
作为一个理科生，我看到这个题目的时候，立刻石化了。
我很想抽人！很想狠狠地抽命题老师一巴掌———代表我的物理老师。
让一只鸟，叼着树枝飞太平洋———什么样的极品智商才能编出这样的故事呢？
我不知道命题老师的鸟，是如何威猛，是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较，一只叼着树枝的鸟，如何跟同伴打情骂俏；我不跟你计较，一只不会游泳的鸟，如何踩着树枝捕鱼；也不跟你计较，太平洋的海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题：你知道，究竟多大的一根树枝，才可以让一只鸟浮在水面上？
铁丝一样粗的？筷子那样粗的？
找抽的命题老师，请允许我教给你一个关于浮力的公式，如果你想让一块木头能载动一只鸟，那么需要符合如下条件（出于对您智商的尊重，我不使用各种字母）：木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力
为了能让木头发挥最大的作用，我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。
那么可以得出这样的结论：
水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度
合并同类项并简化之，得出：
木头的体积×（水的密度-木头的密度）-鸟的重量≥0
水的密度约为1000千克/立方米，而木头的密度在400-750千克/立方米之间，我们权且当这个鸟很聪明，找了比较轻的一种，木头的密度按500千克/立方米算。
可得出：
鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米
简单来说，就是这样的结论：
如果鸟是1公斤重，那么，木头的体积-1/500立方米-0.002立方米-2立方分米。
2立方分米什么概念呢？———我们常见的砖头，大约两块！
一公斤重的鸟什么概念呢？这么说吧，普通的母鸡一般三四斤重，一公斤重的，也就是只小雏鸡。
一只小鸡那样大小的鸟，衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗？就算可以，风对木块的阻力，也会让鸟儿飞到大西洋，而不是太平洋的。
命题老师可能会说他的鸟大，鸟大分量也重啊！那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了，而是一根柱子了。
总之，科学告诉我。不管是什么鸟，都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定要这么干，肯定是只傻鸟———淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理，只有傻鸟才会信。

检验医师

绕太阳返回地球的火箭

按： 看了 @Triborg 的回答觉得很有趣，尤其说到钱老出的题目，不由得想，倘若我辈遇上钱老这样的老师，可该怎么办呢[捂脸]，以下试做钱老试题，不保证正确。
1 绕太阳的火箭轨迹控制方程










2 火箭轨迹求解








































3 地球在太阳坐标系中的轨迹




4 火箭轨迹拟合地球轨迹








5 结论




附件 ：一种貌似奇怪的平衡分析 (2020/7/11)
按：本附件简析本题下另一答主 @鱼刺 发布的视频中所展示的一种貌似奇怪的平衡。实际上，这个视频中的结构是一种最简单的张拉索结构（尽管压杆并不是处在拉索的海洋中），你把受拉的索看成是杆，可能就更容易理解一点。实际上可以用一句平凡的话总结该现象：二力平衡必共线。顺便指出，在以下分析中，考虑到对称性，已将问题简化为平面力系的平衡分析。如果你懒得看公式，只须看一眼图 2 就啥都清楚了。

感恩由您

我已经写过一个类似的答案了。就是钱学森在中科大授课时的期末考试：
　期末考试，钱学森就给力学系的学生出了两道题，并表示：“这是开卷考试，你们可以把书都带到课堂里来，就是不能讨论。”
　　张德良至今还记得，“第一题总分30分，是一个概念题，一般能拿到20分左右，但要拿到25分就很难了；第二题的题目是，从地球上发射一枚火箭绕过太阳，在返回到地球上来，请列出方程，并求出解。”
　　“其实这两道题，在任何一本书上都找不到答案，大家从早上8时考到12时，没有一个人敢交卷，钱学森说没事没事，大家先吃饭去，吃完饭回来再考，于是我们中午1时吃完饭再考，一直考到下午6时，最后钱学森只能让大家交卷了。”
　　张德良说，这份卷子一交上去，钱学森的助教一批，80%的人都不及格，考得一塌糊涂，他们这批学生都是全国优秀学生中挑选出来的，这样的分数几乎每个人都垂头丧气，钱学森为了不打击我们的积极性，把每个人的成绩开方再乘以10，算是我们的最终成绩，“就是如果你考了36分，开方就是6,乘以10就是60分，这样你就算及格了。他这样算分之后，我们百分之七八十的人才算通过了考试。”
　　张德良说，考试结果让钱学森很不满意。最后他要求这一届的力学系学生都要延迟半年才能毕业，“他说，你们这些学生基础太差了，必须要多学半年，这半年时间，我们做了3000多道挺难的数学题，还学完了一本《工程中的数学方法》，我们没日没夜地学，简直苦不堪言。但现在我们回头看，我们后面能够取得一些成就，和钱学森的‘严格’‘严谨’‘严厉’是分不开的。”
力学考试不合格 全班“留级”半年力学学得好，火箭都给你造出来。
<hr/>2020年有幸在钱老曾经工作过的学校访问一年，放张照片。


最后放一套书，如果能读下来，必能获得能力，通过继续阅读更为专门的文献，解答这个问题。