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我上学那会没有大体老师这个词,不久前上知乎才知道。我猜是从台湾来的词?
我们是大二上学期学的系列,大三下学期学的局解,下面说的都是局解时的事。
我们组当时分到一个面容特别和蔼的老爷爷,很瘦。
因为瘦,所以我们组每节课的实习都做得又快又好,把结构都分离得一清二楚,很幸运。旁边组分到一个胖的,唉。
但他胸腔里有一个很厚的大硬壳,也不是骨性的,当时觉得特别费解。几年后我想,那是机化粘连的胸膜吧。
他还没有阑尾,但体表也看不出手术的瘢痕,感觉好奇特,我同学惊呼“外星人”,然后老师说这可能是在很小的年龄上做的手术。
这是2003年,我们都还很年轻。那时候数码相机还不普及,但同学里有个小少爷,他有数码相机,就给我们上解剖课时的场景拍照过。我上镜的那张是在解剖腋窝的。后来我还给小学同学看过,他很羡慕,说学习气氛真好
。可惜后来我的电脑坏了,这些照片都丢失了。
前面说过,这老爷爷面容特和蔼。
课程进行了一学期,最后一部分是解剖头颈部,他的面容就被破坏了。
其实,他的相貌在我脑海里也不是太清晰。比如我从没在见到某个人时联想起他,或者说即使看到他生前的照片我也一定不能认出来。
但是,解剖到头颈部的那天,我有一种说不出的感觉,很遗憾很惆怅。当天晚上我就做梦梦见这个人活过来了,梦中感觉非常欣慰。 |
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