医学生本科进入实验室/科研/二课，怎样才能不沦为廉价劳动力?

莺歌燕舞

亲爱的陌生人你好，


      我现在就读上海某大学的临川医学大二，学校正在开展关于二课（进实验室）报名，现在比较迷茫。
      首先，我个人成绩在专业前10%，然后非常想争取保研，就算不保研，考研复试也非常需要科研方面成果。所以针对本科期间进入实验室，我觉得一定是要进的，这个倒没什么纠结。对待科研的态度是：想以兴趣为基础，在本科科研期间学习实验科研思维，学习科研的基础知识。但同时比较希望能在本科期间发表核心期刊的论文（如：sci），能在大创等竞赛获奖，能有科研成果。


现在比较纠结下面几点：
        1.如何选择自己感兴趣的方向?因为现在专业知识接触少，我不知道怎么确认我到底感兴趣什么。
      2.怎样才能不沦为廉价劳动力?我比较担心，进了实验室导师很忙，对我不会投入培养精力，只是让我打打杂。这很浪费时间。
      3.怎样选择实验室和优良导师?    目前的认知是要选择实力比较强的实验室和导师，但是我们学校（学校特殊性）没有专门介绍实验室和导师实力，成果的资料。这种情况我该怎么收集他们的资料?另外，一定要进入实力很强的实验室和导师吗？
      4.怎样权衡兴趣与功利?    我现在对实验和科研还是很有热情。但是大家都说想在本科期间做出成果非常难。但是，如果做不出成果对我以后考研保研有个加持的话，总会让我觉得浪费时间和精力。


     亲爱的陌生人，能帮帮我吗？



原文地址：https://www.zhihu.com/question/560679551

长长的路

我觉得首先得摒弃学生思维。
你刚进实验室导师的利益是受损的，你毕竟不是他的研究生博士生，他没有什么义务指导你。师兄师姐都有自己的实验，现在还要牺牲自己的时间带一个什么都不懂的小白。
所以你打杂是必须的，用自己的廉价劳动换取别人的指导，否则别人为什么白白投入太多精力在你身上？你还需要展示出自己的兴趣，能让老师看到有发文章的潜力。
导师愿意带本科生本身就是一种投资，特别是本科生想要以一作身份发文章的情况下。如果你天赋一般，然后又懒，一个月走马观花的来实验室几趟，每次组会都在划水，过不了多久就会被导师弃用了。
当然，如果家里朝中有人就另当别论。

大力水手

如果你已经掌握细胞培养、药物干预、质粒制备、病毒转染、ELISA、PCR、免疫印迹、普通荧光、共聚焦成像、流式细胞术、电镜扫描、数据统计分析等一系列技术活，那也只是具备最基本的实验技术能力，而这最基本的技术却是从所谓“廉价劳动力”的过程中获得的。只有真真切切经历了这些坑，才会做这些活，才知道“没成功”是为什么。
虽然实验技术很重要，但科研最重要的从来都是科研思路和逻辑思维。这也是需要从“廉价劳动力”中获得，不论是文献阅读、组会汇报，还是数据解读、结果分析。但是这些却不一定是从导师那里学到的，因为多数时候都是实验室师兄师姐在带你。我个人认为找靠谱师兄师姐更重要些，虽然他们也是“高阶廉价劳动力”。
所以，不要排斥做廉价劳动力，要到基层群众中去，和试剂、仪器多打交道，不一定出成果，但更重要的是掌握在科研中的生存技能。

长长的路

我觉得你的这个想法问题就很大，我就直说了。

1.如何选择自己感兴趣的方向?因为现在专业知识接触少，我不知道怎么确认我到底感兴趣什么。

你这个问题就问题很大，你要想搞科研，那本阶段就不应该找感兴趣的东西，而是要确定你到底能做什么。
具体来说，一个本科生，专业课都没上完的情况下，你到底能在什么方面帮上大家的忙，让大家愿意带着你完成一个科研课题。

2.怎样才能不沦为廉价劳动力?我比较担心，进了实验室导师很忙，对我不会投入培养精力，只是让我打打杂。这很浪费时间。

很遗憾你基本只能打杂。
说白了，你方向也没定，论文没看过几篇，课题也不知道，专业课也没念完，基本概念基本不清楚，你觉得你在实验室里能干啥？除了让你完成一些基本操作，你还能干啥。
而且就算我真的给你每周十片论文，你能保证自己成绩不下降的情况下，完成对这十片论文的学习，并且对它有自己的思考么，你有这么多精力么。

3.怎样选择实验室和优良导师? 目前的认知是要选择实力比较强的实验室和导师，但是我们学校（学校特殊性）没有专门介绍实验室和导师实力，成果的资料。这种情况我该怎么收集他们的资料?另外，一定要进入实力很强的实验室和导师吗？

资料官网都有，主要研究和论文什么的。如果你就是想进实验室，你就找个愿意带你的实验室就行了，不用想太多。如果你想要本校研究生，那就找一个你将来想当研究生的导师。
当然，你现在的主要目标就是要蹭个文章，毕竟你也没什么别的东西可以弄。

4.怎样权衡兴趣与功利? 我现在对实验和科研还是很有热情。但是大家都说想在本科期间做出成果非常难。但是，如果做不出成果对我以后考研保研有个加持的话，总会让我觉得浪费时间和精力。

不是权衡兴趣与功利，是你愿意为了功利放弃多少兴趣。
科研想要出成果，努力、运气、知识缺一不可，你得为这个成果放弃你的业余时间和休息时间，才有可能做出个像样的成果来。
而且你要想明白，你这是在对一个根本就没接触过的东西有热情。说白了，你在对你自己的想象抱有热情，这种热情是盲目和不可靠的，你不应该相信它。
本科期间出成果难，主要是因为你本身不能出成果。难就难在，这个结果本身就不是取决于你自己，而是取决于带你那个人。
总之，我建议你先把自己位置摆正，年级10%只是在本科你这届很优秀。在你的研究生学长和他们的导师面前，你只是个连专业课都没念完的孩子，只不过成绩比较优秀。
以这个为前提来思考，可能能得出比较实际的答案来。

卡卡

能不能发完全看老师想不想要你发
怎样不沦为廉价劳动力？
当然是要向你老师证明你有不作为廉价劳动力的资本
人情冷暖，你要会处理，师兄师姐的利益，老师的期待，你要能权衡
该学的技术，你能快速上手，尾静脉注射之类的，没那么多废鼠给你个本科生玩，如果做数据分析或者组学，该学的语言需要你快速学会
实验室和公司一样，更多的是接触真实的社会，本科生想在实验室里发出文章，就好像乡下进城给餐馆擦桌子的服务员要当经理，
除了必要的，绝对的大量付出之外，好的氛围，你的能力，上级的信任人品，天时地利人和，缺一不可
<hr/>掏心窝子说点实在的，这几界考研，明显感到越顶级的学校，本科一作sci越稀缺，归结原因，完全可以归因于以下两个
1.越顶级的学校，老师越不愁招学生，每个pi都管着一大帮子硕博，不需要带你个本科生玩，相反，越拉的学校，老师反而有资源可以给你
2.越好的学校，课业压力越大
所以，对于上海某校的你来说，个人建议不必要因为一些211或者双非有sci一作经历就多么要求自己发出一作，更多的是要平衡科研，学习和生活，让自己发展成全面的人
目前对于sci一作的追求，是存在的，但并非是完全的，更多的老板，只是关心你有没有一段深度感受科研的经历罢了

长长的路

你进实验室根本就逃不了打杂，老师不可能让你一进实验室就操作仪器，你只有先观察师哥师姐的操作，熟悉之后才可能让你上手。
其次，大多数人都是普通人，考研复试有实验室经历可以算做一个加分项。你要是在本科期间有科研成果的话，你基本上就可以保研了，除非你想进实力更强的高校提升自己。（但医学是具有地域性的）
至于导师的话，要是你有导师名单的话，你可以直接在知网等网站检索他们的姓名，查看他们近几年发了多少文章，影响因子有多高，他们近几年的研究方向就体现在发表的文章里。