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[分享] 高中物理质谱仪中速度选择器的意义是什么?

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发表于 2024-10-29 22:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
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发表于 2024-10-29 22:50 | 显示全部楼层
高中物理要去不是那么高,在初学阶段,只要去学生会分析速度选择器、磁流体发电机、质谱仪、回旋加速器等磁场的实际应用问题。其次是能分析并计算带电粒子在组合场、叠加场中的运动问题。
高中阶段很少去研究某类学习的意义 只是充当更高一步学习的铺垫,有一些初步认识。
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发表于 2024-10-29 22:51 | 显示全部楼层
现在中学物理就学质谱仪了?还学双聚焦?变态啊
速度选择器的意义是防止相同质荷比(其实就是相同质量,因为对于质谱仪来说,基本不分析带两个电荷的)的粒子,因前向运动速度不同而在磁分析器中跑出不同的轨迹而降低质量分析精度。
因此预先在磁分析器外加一个预先的电分析器,纯化进入磁分析器离子的速度分布。
这种电分析器本身也可以成为质谱仪质量分析器的一种,一般用在飞行时间质谱上。
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发表于 2024-10-29 22:51 | 显示全部楼层
质谱仪是二十世纪前后研究原子与电子的重要设备,制造者阿斯顿还获得了1922年诺贝尔化学奖。在粒子未知情况下,先用比荷来判断粒子的性质,后来也用于同位素的判断、无机物和有机物等各种状况。
但是,质谱仪的应用广泛,不单纯是测质量,而是涉及到多达六个参数,半径、速度与电荷量是成比例的,四个参数取固定值,第五个参数就得出了。
物理学的一个基本思路是固定已知参数,来判断单个未知参数;或者利用已知粒子的参数,来对比未知粒子的参数。
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