请问临床医学本科生是跟老师进实验室做细胞实验好还是跟老师学习做meta分析好？哪个对考研更有帮助？

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临床大一上学期在读，现在已经错过了第一次大学实验室报名进入机会（只招两个人，先到先得），未来应该还有进其它实验室的机会吧。目前摆在面前的是学校里的医学研习社，有老师以及学长学姐带着你做meta分析。我现在很纠结我是立刻选择去meta分析还是等以后有机会进实验室？我打算在本科积累科研经验，我想请问各位前辈哪个对考研复试更有帮助？

原文地址：https://www.zhihu.com/question/631510725

长长的路

现在临床医学生读研后，也需要做实验，或者分析实验数据。所以现在你可以干湿结合学习，把就是去实验室学习常规实验的学习，western blot, pcr ，ihc，if，流式分析等等，增加自己的实验认识和实验技能。数据分析可以让你以后能好好利用数据库，以及分析实验室的数据，为你的课题提供更多的方案和想法。英语也可以加油。这三个技能会给你加满分的！

同花顺

你陷入了唯结果论的怪圈
导师不care你有多少产出，他在意的是你的能力
本科生的SCI尤其是综述里面dddd的成分太多了
一篇SCI的产生，选题、设计实验、做实验、收集数据、数据分析、写作、制图制表、排版、选刊、投稿都有讲究
想有SCI很简单，最快的办法买一篇即可，现在Q4的文章3.5-4.5w一篇，升一区加2w，Q1的10w起步
学术圈水很深，只要钱到位你啥文章都有，但是能力终究不是你的
不是有了文章你就有了硕博直通车，而是通过文章向导师证明你有的能力和具备的素质
而且你是考研er，平时的课内成绩除了考研相关的其他别太离谱就行，这样你就有充足的时间打磨科研思维

长长的路

想继续跟着这个老师读研读博就细胞，想考研/保研外校就meta

同花顺

都无所谓。反正结局有很多种。

• 去学meta分析
  
  
  • 在师兄师姐言传身教下，掌握了meta方法，说不定未来还能自己独立弄一篇。
    
  • 做一个收集数据的工具人，最后安排个第4、5、6、7、8作者，哆哆嗦嗦地写进简历。
    
  
  
• 去学基础实验
  
  
  • 师兄师姐从洗试管、喂老鼠开始教，带你学会一些基础试验，并做出成果。
    
  • 洗一年试管、喂一年老鼠。默默离开实验室。
    
  
  

再说个我自己的事儿，我大一班里也是一堆同学去实验室。我还羡慕死他们能找到老师找到实验室，能让他们进去打打杂都好。但是我也没想到我大三可以凭借自学的R语言和绩点，进了一个临床医生(主治)的课题组，写写病历回顾发了一篇三作4分，退组后自学meta独立发了一篇一作。我就再也没有因为别人进了实验室而感到羡慕和焦虑了。
所以我感觉，尽人事听天命吧，随便怎么选。

感恩由您

首先先来看你的目的---考研有没有利。
第一，如果贵校无推免资格，那么在考研中科研是加分项不是必须项。反之，也是需要你的GPA可以卡进推免的线，才是卷GPA以外的各类奖项，而且对于导师来说，科研也只是加分项，不是必须项。
第二，对于本科来说，在还没有学一些基础课之前，对于科研完全没有概念，而且你提出的那些问题，大概率会被你的带教师兄师姐觉得是在浪费双方的时间。所以你可以在二年级之后再考虑这个问题。meta分析的概念你自己去B站上找找生信的视频看一看，可能比你去找老师都还要靠谱。
第三，建议是，看你的提问，能感觉到你的焦虑和不安，这也是可以理解的。结果为导向----灌meta，如果你更享受过程而不是结果，那就去基础，虽然你也许只是挂在五六七八名，但至少证明了你确实有实验的基础，两者在考研中都有价值，具体要看将来你想读的导师怎么样。
最后，大一记得好好享受大学生活。大好青春切莫这么早就浪费在暗无天日的细胞间和一堆数据里。